Magnus Broström

Senior Lecturer

Organization

Staff member at Division of Social Work and Social Pedagogy. Conducts research in social sciences, social work.

Bristen på förståelse för varandra är kärnan till att samverkan inte fungerar : En kvalitativ undersökning om möjligheter och hinder i samverkan mellan professionella inom grundskola och socialtjänst. Alexandra Gustafsson och Madeleine Wighed

Alexandra Gustafsson, Madeleine Wighed

2020

Magnus Broström

Organization

Böcker är inte bara böcker : En innehållsanalys utifrån ett genusperspektiv av den moderna barnboken

"Etisk stress?...jag förstår nog inte riktigt vad du menar..." : En kvalitativ studie om förståelsen av etisk stress i relation till andra utmaningar hos enhetschefer inom kommunal äldreomsorg

En kvalitativ studie om gemenskaper på ett särskilt boende i Västra Götaland : Upplevelser av både personal och äldre

”Dom tror att det är dom som vet bäst” : Socialsekreterares upplevelse av samverkan

Förskollärares arbete med asociala beteenden och exkluderingar i barns lek

En bild säger mer än tusen ord : En kvalitativ studie om lärares användning av bild i NO-undervisningen

¨Ett attraktivt arbete vill du stanna på, du vill inte gå därifrån¨ : hur meningsfullhet i arbetet skapas för elevassistenter i särskolan

Ett äpple tack! : Förskollärares erfarenhet av och inställning till Alternativ och Kompletterande Kommunikation i förskolan

Hur synliggörs lässtrategier för eleverna?

"Eftersom jag är mörkhyad har det aldrig varit någon hemlighet att jag är adopterad" : En kvalitativ intervjustudie med fokus på identitet och delaktighet utifrån ett socialpedagogiskt perspektiv

En annorlunda kurs – hur gick det sedan? : En kvalitativ studie om ett handledningsprojekt för lärare som vill tänka annorlunda kring elever som på olika sätt utmanar

"Detta är inte bara min arbetsplats, utan mitt liv" : En kvalitativ studie om diakonins sociala arbete

En skola för alla? : Kan vi vara unika tillsammans?

Estetiska lärprocesser som utgångspunkt i matematikundervisningen

Blyga barn i sociala situationer : Pedagogers strategier för att inkludera blyga barn i förskolan

”Det finns annat i livet än att föda barn” : En kvalitativ studie om arbetsförmedlares upplevelser av etableringsprogrammet i arbete med nyanlända kvinnor

”Det handlar ju liksom om att hitta knapparna som gör att det känns meningsfullt” : En kvalitativ studie om yrkesverksammas upplevelse av att arbeta med hund i skolan

Anpassning för alla - hur anser lärare att de följer sitt uppdrag? : En kvalitativ studie kring lärares upplevelse av matematikundervisning, anpassning och läran

Att fiska efter intressen : verksamhetspedagogers erfarenhet av samtal om identitet och tillhörighet med individer med intellektuell funktionsnedsättning.

Gemenskap i exkludering, en kvantitativ studie bland ungdomar i utsatta områden : Psykologisk känsla av gemenskap samt exkluderande mekanismer

En studie om högläsningens förutsättningar i förskolans verksamhet

Att vara (i) ett yrke : En studie om formell och informell utbildning för verksamhetsutveckling

"För mig är det viktigt med lärande i skolan om man ska kunna bli något i framtiden ..." : En studie om några unga killar i en förort till Göteborg, med fokus på deras uppfattningar av villkor och förutsättningar för lärande i skolan

"Att de är individer, det är deras styrkor" : En kvalitativ studie om främjande arbete för ungdomars självständighet på HVB-hem

Föräldraskap på internet : hur normer för föräldrar till barn med ADHD formas på internet

"De kommer inte ihåg allt jag säger, men de kommer ihåg allt vi gör" : Förskollärares attityder till naturvetenskap

Förskolepersonals förmåga och förutsättningar vid utförande av orosanmälan till socialtjänsten

Hur argumenterar enhetschefer i kommunal socialtjänst för högre budgetanslag?

“Det är sunt att barn kan reagera och uttrycka känslor.” : En kvalitativ studie om förskollärares erfarenheter av konflikter och konflikthantering från ett vuxen-barn perspektiv.

”Det låter ju som ett fängelse, fast i en öppen verksamhet" : En flermetodsstudie om upplevelsen av Covid-19 och dess implikationer för personer i bostad med särskild service

”Förr sa man alltid att det fanns original” : En kvalitativ studie om livsvillkor för äldre med psykossjukdom

Hur förskolepedagoger arbetar med barns språkutveckling vid av- och påklädning i tamburen

Förskollärares föreställningar om bildarbete

En studie om faktorer som påverkar elevers tankar kring gymnasie- och framtida yrkesval

Bristen på förståelse för varandra är kärnan till att samverkan inte fungerar : En kvalitativ undersökning om möjligheter och hinder i samverkan mellan professionella inom grundskola och socialtjänst. Alexandra Gustafsson och Madeleine Wighed

"Att leva eller inte leva" : En kvalitativ studie om kvinnors väg mot drogfrihet

En livslång lust att lära : En kvalitativ studie om estetiska kommunikationsformer som pedagogiskt verktyg i kombination med högläsning

"Alla sinnen, att man är kreativ med hela kroppen" : en forskningsstudie om lärares tankar kring användandet av estetiska uttrycksformer i matematikundervisningen

Erkännandets olika dimensioner inom anhörigvård

"Beteendeproblem" i förskolan : Pedagogers uppfattningar och arbetssätt för att hantera detta

Att byta land och börja om... : En kvalitativ studie om människor med utländsk bakgrund och hur de förhåller sig till att känna sig "hemma" i Sverige.

Arbetet som ordningsvakt : Att möta motstridiga krav

Existentiella dimensioner i socialpedagogiskt välfärdsarbete med äldre människor

Den verksamhetsförlagda utbildningens effekter. : En kvantitativ studie om den verksamhetsförlagda utbildningens påverkan på socialarbetarstudenternas KASAM, stress och coping

Förskollärares perspektiv på och arbete med flerspråkiga barns språkutveckling. : ”Vi är på en pedagogisk resa”

Egen härd är guld värd : En studie om individer med missbruks- och boendeproblematik med insats i form av beroendestöd i hemmet

Att arbeta med oförenliga mål : En studie om vardagens etiska dilemman och målkonflikter på demensboenden, med särskilt fokus på äldreomsorgens nationella värdegrund

Blir man det man äger? : En studie om ungas konsumtion

Barns bästa : ”Föräldraförmågans anknytningar"

Gemenskapens betydelse för personer som är på väg ur ett långvarigt drogmissbruk : En kvalitativ studie kring deltagarnas egna perspektiv på gemenskap